我的长处每个人都有自己的长处,有运动方面的,有生活方面的,有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。一年级的学生有自己的长处和短处,以下是一些相关的句子:1，小明在一年级擅长数学,但需要更多时间来发展阅读能力，小芳在一年级非常有创造力，柳树的长处:叶子绿得早,落得晚。短处:不开花、结果，枣树的长处:开花、结果。
要善于发现别人的长处寓言中的虹和石桥与古诗中的梅和雪形成了鲜明的对比。梅和雪都是只看自己长处,不看对方优点,以至一味地孤芳自赏。我是俗人凡语说教育。作为一个老师,非常愿意谈一谈“如何发现学生的优点”这个话题。【问题分析】就题主所言,“如何发现学生的优点”,我先谈两点。优点:在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。
要说起我们班的小明,那可真是无人不知,无人不晓。他说起话来,令人深奥难懂,显得很有学问。他长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。作为一个普通人,一个正常人,都会自己的优点和缺点。那么,如何扬长避短呢?首先我们要。对自己有一个很好的分析,知道自己的优点和缺点是什么。认识自己作为一个想正正经经做一番事业的人,对自己先要有个正确的认识,应该算是一个起码的要求!你可能解不出那样多的数学难题。
如果给孩子看的话要从小优点到大优点逐步描述,这样孩子读完之后才会有动力。如果是给老师写类似推荐信一样的东西就要大小相间,而且要注意详略得当。古话说“人非圣贤,孰能无过。“这句话明确地告诉我们,世界上没有十全十美的人。每个人都有自己的长处和短处,当然,我本人也不例外。现实中你应该尽量把你的优点展示出来。
看问题要看你自己的优点,这样可以提高你的信心。就是做到扬长避短，每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。先说说我的缺点吧，我的第一大缺点,胆小、不自信。上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小得说不出话，人人都有各自的长处短处,诗中所云,梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。